APUNTES EN CLASE

NOMBRE: PATRICIA LÓPEZ GORDILLO
LIC. PEDAGOGÍA
7° SEMESTRE GRUPO: "A"

APUNTES EN CLASE

EXCEL 

COMENTARIO:

EXCEL ES UN PROGRAMA INFORMÁTICO QUE PERMITE REALIZAR DIFERENTES TAREAS ASÍ COMO TAREAS CONTABLES PARA AYUDAR A TRABAJAR CON HOJAS DE CALCULO. ESTE PROGRAMA TAMBIÉN ES DE BUEN USO PARA REALIZAR OPERACIONES, ASÍ COMO SACAR PORCENTAJES, SUMAS Y ENTRE OTRAS CANTIDADES, COMO LA MEDIA , MODA, ENTRE OTRAS, YA QUE PERMITE OBTENER UN RESULTADO UTILIZANDO VARIOS CÓDIGOS Y OBTENER LO ESPERADO AUTOMÁTICAMENTE. TAMBIÉN ES DE BUEN USO EN LA ASIGNACIÓN DE UN ESCALA DE LIKERT YA QUE CON ELLO PODEMOS OBTENER DICHOS RESULTADOS LOGRANDO EL OBJETIVO ADQUIRIDO.

APUNTES EN CLASES

NOMBRE: Patricia López Gordillo

Lic. Pedagogía

7° Semestre Grupo:   A   

APUNTES EN CLASES

COMENTARIO:

La analítica de Aprendizaje es una nueva tecnología que ayuda a mejorar la educación en una sociedad, ya que podemos saber ,mas y entender mejor y así poder mejorar dichos procesos.

También es la mejora de la educación basada en el análisis de datos, porque es un medio en la cual podemos contrastar conocimientos y poder mejorarlos y así llevarlos a cabo para cada avance que día a día se este llevando en nuestra actualidad.

VIDEO Analítica del Aprendizaje ACTIVIDAD 4

COMENTARIO:

La Analítica de Aprendizaje es el análisis o presentación mediante el Internet que sirve para comunicarse con otras personas a larga distancia así como para enviar datos que es útil para los estudiantes, docentes y todo publico en general, que hace que haya una interacción entre ellos mismos. 

Es una tecnología de gran uso desde que se empezó a utilizar  ha servido demasiado en nuestra sociedad y en todo el mundo, principalmente en los centros educativos que es un gran apoyo para aprender mas y mejorar la calidad educativa durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así como para los docentes que hoy en día ya se están dando clases virtuales a través de las redes, por el cual los estudiantes aprenden mucho mas y tienen la comunicación entre todos.

NOMBRE: PATRICIA LOPEZ GORDILLO

LIC. PEDAGOGIA

7° SEMESTRE GRUPO A

ACTIVIDAD 4

ACTIVIDAD "Evaluación Linkert".

NOMBRE: PATRICIA LOPEZ GORDILLO

LIC. PEDAGOGÍA

7° SEMESTRE                          GRUPO "A"

EVALUACIÓN LINKERT

QUE PRETENDO CON ESTA ESCALA DE LIKERT:

Tiene como finalidad de poder concluir  mi proyecto para poder  ver los resultados a través de esta escala aplicando a los docentes de dicha escuela. de lo cual darme cuenta con base a los resultados de los docentes acerca del como tienen una mirada hacia una educación inclusiva y como es la relación que tiene con todos sus estudiantes. De las cuales son docentes  que imparten clases en una escuela primaria indígena. 
Es así que una escala de likert ayuda tanto como estudiantes y como los docentes a poder identificar la calidad y cantidad de lo que se pretenda alcanzar. por ejemplo podríamos darnos cuenta lo que en verdad los docentes saben o no saben acerca de mi tema del proyecto, los problemas que se identifican dentro de un aula escolar indígena.

ACTIVIDAD EN CLASE encuesta

NOMBRE: PATRICIA LÓPEZ GORDILLO

LIC. PEDAGOGÍA

7° SEMESTRE GRUPO "A"

ENCUESTA A LOS ALUMNOS

Actividad del día 10/08/16

HIPÓTESIS:  

De esta actividad llegamos en la conclusión de que la materia que mas les gusta en este semestre es la de Tics   Taller de Herramientas Informáticas en Ámbitos Educativos .

Y también que la máxima cantidad de libros que se han leído es muy alta pero en cantidad de libros, sin embargo en alumnos son pocos que han leído varios libros.

Actividad en clase

NOMBRE: PATRICIA LÓPEZ GORDILLO

LIC. EDAGOGÍA

7° SEMESTRE GRUPO: "A"

ACTIVIDAD EN CLASE DEL DÍA 10-08-16

PREGUNTA NUMERO 1

NOMBRE: PATRICIA LÓPEZ GORDILLO

LIC. PEDAGOGÍA     7° SEMESTRE GRUPO “A”

FECHA: 03/08/2016

TAREA: NUMERO 1

¿Para qué puede servir o qué importancia tiene las encuestas cuantitativas o cualitativas en la educación?

_Para medir la calidad educativa, la calidad educativa de una escuela. _Cantidad de alumnos. Importancia: _Gestionar _Innovar _Detectar y resolver necesidades educativas	_Recolectar información. _Registro de datos (porcentaje y eficiencia) _Comparación _Favorecer la intervención de una cierta problemática _Cualitativo _Descripción general	_Conocer _Recolección de datos _Evaluación _ Mejorar la calidad _Diagnosticar- medir

COMENTARIO:

Las investigaciones que se llevan a cabo para un fin común, regularmente se utilizan los métodos cualitativos y cuantitativos que hace que dicha investigación vaya efectuándose con base a las necesidades que se enfrenten. Es por eso que dentro de ello se lleva acabo procesos de análisis ya que al implementar dicho método se logra a detectar los resultados que se esperaban o no se esperaban.